我小心翼翼地将豆子夹起,慢慢地移动到另一个碗里。这一次,我成功地完成了任务。通过这个有趣的游戏,我学到了一个宝贵的道理:无论是做什么,都需要细心和坚持,不能轻易放弃。
老师先为我们讲了游戏规则,接着把我们分成两组,每一组分一碗红豆和黄豆,一人一双筷子。游戏开始了,我们都很紧张,害怕豆子夹不起来。
加油,加油……在一堂作文课上,老师带我们玩夹豆子的游戏。同学们你一言我一语地讨论着。我认为夹豆子肯定非常的简单,我心想:夹豆子对于我来说简直是小菜一碟。首先,我和小明先比。我双手紧握筷子,眼睛紧紧地盯着豆子君。随着老师一声令下,比赛开始了。我慌忙抓紧筷子开始夹豆子君。

1、六一儿童节,一年一次的快乐盛宴。上午,学校举行了表彰大会,表彰了优秀学生,还有丰富多彩的才艺表演,展示了孩子们的才华与努力。下午,班级游园活动开始,同学们沉浸在欢声笑语中。其中,我最爱的游戏是画鼻子。老师画一个人头,让我们蒙眼添鼻子,有人画到脸蛋上,有人画到眼睛旁,还有人画到了头外,每个人的画作都可爱又搞怪。
2、今天是六一儿童节,一个充满欢声笑语与童真的日子。节日氛围浓厚。到处洋溢着节日的气氛,孩子们身着五彩斑斓的节日盛装,像一朵朵盛开的花朵,在阳光下欢快地跳跃、歌唱。他们的脸上洋溢着幸福的笑容,那是童年最纯真的快乐。公园活动丰富。
3、我最爱的游戏是画鼻子,老师画一个人头,让我们添上鼻子。有人画到脸蛋,有人画到眼睛,还有人画到头外,每个人的画作都可爱又搞怪,变成了大花猫。接着,我们又玩了踩汽球游戏。同学们脚绑汽球,分成两组,激烈争夺。一分钟过去,我们组获胜,老师奖励我们糖,大家欣喜若狂。
4、本作文是关于小学二年级150字的作文,题目为:《快乐的六一——于世豪》,欢迎大家踊跃投稿。 Q Q20 82 34投稿 快乐的六一于世豪今天是六·一儿童节,我们可高兴了!我们扛着椅子,去操场上集合。我们来到了操场上,那里已经有很多人,他们焦急地等待着校长来讲话。
本作文是关于小学二年级150字的作文,题目为:《快乐的六一——于世豪》,欢迎大家踊跃投稿。 Q Q20 82 34投稿 快乐的六一于世豪今天是六·一儿童节,我们可高兴了!我们扛着椅子,去操场上集合。我们来到了操场上,那里已经有很多人,他们焦急地等待着校长来讲话。
六一到,快乐到,送你一只小兔兔,你要高兴亲亲他,你要恼了捶捶他,就是不要不理他,让他和你过六一,祝你儿童节快乐!10童年时的天真,童年时的可爱,童年时的调皮,童年时的美好,六一儿童节,愿你回味儿时的快乐,儿时的开心,永远保留一份好心情。
第二天一早,当全体二年级同学站在三楼大厅时,我心头涌上了一种前所未有的自豪感。 “为共产主义事业而奋斗”——“时刻准备着”在宣誓声下我终于第一次戴上了梦寐以求的红领巾,它是那么的鲜艳,那么的珍贵。 我恨不得现在就脚底抹上油,跑回家,将这个好消息告诉爸爸妈妈。
1、今年是我在学校度过的第5个六一儿童节,在我已往的节日里,还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天,缠着妈妈买些零食,便算是过了六一,过了我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节,明年我就要离开母校了,逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天,属于我们的第5个节日!早上,我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。
2、在这次入队仪式中,我知道了红领巾是象征我们是少先队员的标志,应该好好保存红领巾,不应该破坏红领巾,因为红领巾也是国旗的一角。少先队歌对我们少先队员也是一个很重要的东西,在如此庄重的入队仪式中,怎能缺少象征着少先队的东西呢?我感受到了一批少先队员进入少先队,是多么的重要,不能马虎行事。
3、明天将是我们期待已久的一儿童节。为了庆祝我们自己的节日,学校特别安排歌咏比赛和一年级的入队仪式 同时进行,使同学们在学校里度过快乐的“六一”节前夕。上午,当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。
1、今天是六一儿童节,一个充满欢声笑语与童真的日子。节日氛围浓厚。到处洋溢着节日的气氛,孩子们身着五彩斑斓的节日盛装,像一朵朵盛开的花朵,在阳光下欢快地跳跃、歌唱。他们的脸上洋溢着幸福的笑容,那是童年最纯真的快乐。公园活动丰富。走进公园,彩色的气球在蓝天白云下飘荡,宛如一个个梦幻的泡泡,吸引着孩子们的目光。
2、六一儿童节,一年一次的快乐盛宴。上午,学校举行了表彰大会,表彰了优秀学生,还有丰富多彩的才艺表演,展示了孩子们的才华与努力。下午,班级游园活动开始,同学们沉浸在欢声笑语中。其中,我最爱的游戏是画鼻子。
3、我最爱的游戏是画鼻子,老师画一个人头,让我们添上鼻子。有人画到脸蛋,有人画到眼睛,还有人画到头外,每个人的画作都可爱又搞怪,变成了大花猫。接着,我们又玩了踩汽球游戏。同学们脚绑汽球,分成两组,激烈争夺。一分钟过去,我们组获胜,老师奖励我们糖,大家欣喜若狂。
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